學習檔案配合新學制的評估需求
  學生學習檔案在教育上的價值不容忽視,它不但有效促進學生發展,配合現時課程改革的方向,更是新學制下的評量標準。一直以為教育界提供高質素教學平台為已任,博文教育積極與學界共同構思、設計及開發了一套切合香港學校需要的電子學習檔案系統,名為iPortfolio。系統的設計包含進展性(Formative)及總結性(Summative)等評估方式,能有效支援學校進行多元化的學生評估,配合教統局新學制的評估需求。
 
     
  iPortfolio電子學習檔案系統可以……

幫助學生以多媒體形式整理及紀錄課堂內外所取得的學習經驗,反思及分享自己的學習歷程;
幫助學校可以多元化及較反映現實的方式,來評定學生學習與成長的情況。

 
  eClass iPortfolio v2.0的強大功能
  我們在過去一年不斷持續研發iPortfolio,同時收集先導學校的意見,對系統作出了多項功能上的增加及改進,包括強大的成績統計及圖像分析、服務時數紀錄、校外獎項活動紀錄申報、同輩分享互評機制、製作光碟功能等,讓系統更貼近學校的需要。為讓學校了解 iPortfolio v2.0的強大功能及應用,我們將於9月30日舉行分享會暨展覽,誠邀 貴校校長及負責教師出席,共同探討電子學習檔案的發展。
 
 
     
 
日期: 2006年09月30日 (星期六)
時間: 上午10:00至下午12:30
地點: 創新中心,地下 (九龍塘達之路七十二號,九龍塘地鐵站C2出口)[位置圖]
對象: 中小學校長、教務主任/課程主任、資訊科技統籌主任、學習檔案負責老師
 
     
 
<已滿額>網上登記
程序
登記
一. iPortfolio 綜合電子檔案的特色及應用

    介紹eClass iPortfolio 的構思及設計
二. 利用綜合電子檔案建立全面的學校紀錄

   紀錄校內紀錄及校外學習經驗
   iPortfolio系統示範 ─ 學校紀錄
茶點及方案展覽
三. 建立記錄學生學習歷程與成果的學習檔案

   建立電子學習檔案的四部曲︰整理、反思、評估、分享
    iPortfolio系統示範 ─ 學生學習檔案
四. 推行多樣化的校本計劃

   運用iPortfolio自訂校本學生計劃︰收集校本學生資料、支援持續評估
  
 iPortfolio系統示範 ─ 校本計劃
五. eClass iPortfolio的未來發展

 
 
   名額有限,先到先得,額滿即止
 備有產品方案展覽,包括eClass網上學習平台、eClass智能咭系統等
 出席者可獲精美紀念品,並將獲發持續專業進修講座之出席證書
 活動敬備茶點招待
 截止報名日期為9月28日
 
 
 

請即   <已滿額>

如有任何查詢,請致電: 3106-2250。

 



© 2006 BroadLearning Education (Asia) Ltd. All rights reserved.